六枝特区通过“动”起来、“活”起来的形式，让青少年“沉浸式”学党史，引导青年学生在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中，激发自主学习的热情与兴趣，播下爱党爱国的种子，推动党史学习教育真正走进青少年心中，让红色基因、革命薪火代代相传。
“清澈的爱只为中国，我们将用最诚挚的爱，献给我们深深爱恋的祖国。”琅琅的读书声是六枝特区第二小学近期推出的第二期“党史微课堂”朗诵剧《清澈的爱，献给祖国》的内容。
六枝特区第二小学教师叶红梅介绍说：“在编排朗诵稿的时候，邓稼先的事迹让我们感动落泪，通过朗诵的形式，让学生们知道国家强盛的背后，有无数英雄们的舍生忘死。”
六枝特区第二小学学生王敦睿说：“我一开始就像读课文一样没有什么感情，但是经过十几天的排练，我逐渐进入了状态，我也知道了这些党的历史英雄，我长大之后，也要像他们这样，为国家奉献。”
据了解，六枝特区第二小学从4月份开始创新推出“党史微课堂”专栏，由老师和学生自行排编节目进行录制，录制好的视频除了在学校多媒体教室和户外大屏播放供学生观看外，还发布在学校的微信公众号上广泛传播，目前已推出四期内容。
六枝特区第二小学学生朱来浠说：“老师与同学们的这种表演，让我有身临其境的感觉，让我牢牢地记住了党史。”
六枝特区第二小学党支部副书记 副校长陈勇说：“我们学校结合小学生的特点，以‘红心向党’为核心，让广大师生共同参与录制党史微课堂，通过朗诵、快板等多种形式讲党史，让学生们坚定理想信念，传承红色基因，弘扬爱国奋斗精神，争做全面发展的新时代好少年。”
在六枝特区第九中学，每天下午2点半上课前的20分钟，走进不同班级都能切身体验到由学生们带来的党史学习教育。
六枝特区第九中学学生沈秋帆说：“我本次演的角色是董存瑞，演他的时候，就感觉到他所在的处境，用自己的生命换来了那一份和平，我们现在正生活在一个和平的年代，能做的就是好好学习，积累知识，以后为国家发展做出一份力量。”
六枝特区第九中学开展的党史学习教育以“从小学党史 永远跟党走”为总主题，针对不同年级，还设置了分主题。
六枝特区第九中学学生发展中心主任杨胜梅说：“我们针对七年级学生培养习惯和纪律，选择了党史中党的纪律和规矩的故事，八年级为了牢固树立社会主义核心价值观，选择了党史中诚信做人做事的故事，九年级为了培养学生的理想信念教育，选择了党史中爱祖国担大任的故事。”
六枝特区第九中学学生焦玉欣说：“开展这个活动，不但没有耽误我的学习生活，反而让我了解了更多的历史，丰富了我的学习生活，让我觉得很放松。”
作为因“三线”建设而建、而兴起的学校，六盘水市第二中学充分发挥“三线”文化优势，将思政教学搬出教室，通过利用校园内，井里拉来的运输小火车拟造的矿洞实景、“三线”建设者雕像还原的建设场景以及内容丰富的文化墙、校史室等“三线”文化资源，进行现场体验式教学，提高党史学习教育实效性和感染力。
六盘水市第二中学学生郑兴会说：“先辈们在以前条件特别艰苦的情况下，自己动起手来去建设学校，为自己的学习创造了一个良好的环境，他们艰苦奋斗、坚持不懈的精神对我的学习会有很大的帮助，我会继续深入的去学习“三线”精神。”
六盘水市第二中学教师吴慧娟说：“我们根据不同年级学生的特点，以教研组、以备课组为单位，将党史、'三线'文化融入到我们的历史教学当中，希望学生能够更加深刻的去传承'三线'的精神，去弘扬'三线'文化。”
目前，在六枝特区，学前教育围绕“童心向党，传承红色基因”主题，从看红色动漫、画红色图片、认党旗党徽开始，把党的文化融入孩子心灵。小学教育围绕“红心向党，厚植爱党情怀”主题，利用语文阅读课、国旗下的讲话等方式学习党史，开展小小红色讲解员评选等活动，在孩子心中种下红色的种子。初中教育围绕“忠心向党，筑牢爱党信念”主题，将党史学习教育与学校“第二课堂”深度融合，通过读书、表演激发学生对党的向往。高中教育围绕“决心向党，坚定跟党信心”主题，提高教师对党史知识的理解和思考，通过语文课颂党恩、政治课知党情、历史课讲党史、音乐课唱革命歌曲等，在课堂内外传播党的红色能量。通过充分发挥学生主观能动性，又针对性地让全阶段的学生做学习的主人，全方位推动红色文化入心入脑，党史学习教育走深走实。
六盘水台 靳宇荻 融媒体中心记者：秦雄
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