人才振兴是全面推进乡村振兴的关键，乡村发展的硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力来实现。乡村基础教育事业的发展，无疑是乡村振兴战略的重要支点。近年来，梭戛乡根据推动乡村振兴的整体需求，以及实际情况和现实需要，采取务实管用的举措，激发基础教育活力，以发展基础教育强化乡村振兴的人才支撑。

开学季，梭戛乡举办了2021年大学新生“情系家乡·筑梦未来”欢送会暨人才振兴动员大会，旨在让学子们感受到党和政府的关心和关爱，让家长感受到党和政府把教育放在优先发展地位的决心和信心。大会为优秀学子颁发荣誉证书，学生代表、家长代表、爱心企业代表分别作发言。现场充满深情，催人奋进，让“奋进梭戛”的建设发展充满不竭动力。

大会为优秀学子授予荣誉证书

“看到学长学姐们取得了优异的成绩，我要努力向他们学习，长大以后为家乡做贡献”梭戛乡小学学生卢麟月说。

梭戛乡中学校园展板

近年来，梭戛乡全面贯彻落实党的教育方针，切实克服短板，保障教育经费投入、强化职责责任、加快推进义务教育学校标准化建设、促进优质教育资源整合共享、着力加强教师队伍建设、保障特殊群体平等接受义务教育、规范义务教育学校办学行为，进一步营造乡村人才振兴的教育环境，培养造就了一支爱岗、爱学子、爱教育的教师队伍，为人才振兴提供强大的人才动力和保障，推动乡村振兴持续向健康良性发展。

“我校在对老师进行备、讲、批、复 、考、研、评上，抓教风，重点打造教师团队建设。在教学中，抓好学生学习习惯的培养，让学生养成良好的学习习惯。在课余之时，开设第二课堂兴趣班，来培养学生的各项兴趣爱好，我校坚决全面贯彻落实党的教育方针，旨在把学生培养成德、智、体、美、劳，全面发展的社会主义建设者和接班人。”梭戛苗族彝族回族乡小学校长张倩说。

乡村振兴最终要靠人才的推动，而人才的培养要靠教育。对乡村来说，教育既承载着传播知识、塑造乡风文明的功能，更为乡村建设提供了人才支撑。梭戛乡积极推动基础教育与职业教育、高等教育的有效衔接，下足职业教育和高等教育培养薪薪技术人才和知识人才的功夫，打造出一条属于梭戛乡教育振兴之路。

梭戛乡小学

“我们的任务就是继续夯实基础教育，以党建引领老师专业发展，激发学生学习兴趣，为学生人生出彩而奠基，为学生人生铺路。”梭戛苗族彝族回族乡中学校长肖祥波说。

乡村振兴既是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的一个标志，也是全面实施乡村振兴，奔向新生活、新奋斗的起点。大力培养符合新时代乡村发展和“四新”“四化”需要的人才变得尤为重要，梭戛乡义务教育学校均衡配置教育资源八项指标的差异系数均达到省和国家标准，2020年大学录取人数51人，2021年大学录取人数58人，录取率逐年上升，梭戛乡正不断为乡村孩子创造幸福，让孩子们的理想与梦想，在“奋进梭戛”扎根发芽，进而绽放出精彩的人生，用青春之我助力家乡建设。

“大学毕业以后，我回到了家乡，作为一名大学生村官，与乡亲父老一起，打赢了脱贫攻坚，迎来了乡村振兴。在以后的工作中，我将履职尽责，担当作为，用自己的所学，带领大家一起奔小康。”梭戛乡乐群村民生监督员刘康康说。

乡村是具有自然、社会、经济特征的地域综合体，与城镇互促互进、共生共存，共同构成人类活动的主要空间。近年来，梭戛乡坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央、省、市和特区各项决策部署，按照乡党委政府既定发展的工作思路，巩固脱贫攻坚和经济社会发展成果，围绕打造总量扩大、结构调优、位次前移、环境改善、民生保障、大局稳定、形象转变的奋进梭戛新定位，全面推进各项工作。

“在教育推进发展过程当中，我们主要抓好几个方面的工作，一是加强师资队伍的建设；二是加大对学校基础设施建设，三是强化党建引领教育发展，培养更多、更优的学生，正是这样，我们现在八个村居、七大员中都基本有大学本科生。接下来，我们准备把更多的大学生吸纳到村两委当中，衔接好乡村振兴中的人才振兴。”梭戛乡党委副书记、组织委员余顶兴说。

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