为更好巩固“全省文明村”创建，发挥乡村振兴示范点带动作用，12月21日，中国科学技术大学驻联合村工作队、联合村委及四角田小学发起“美丽联合 从小参与”系列活动，成立“科小牛”志愿服务队，培养宜居宜业和美乡村的建设者和接班人。

“科小牛”志愿服务队合影

活动中，中国科学技术大学派驻新窑镇联合村第一书记刘东阳用通俗易懂、生动有趣的语言为全校100多名师生讲解开展此次活动的目的及意义。现场宣读28名志愿者名单并举行授旗仪式，“科小牛”志愿服务队的成立，让联合村乡村振兴多了一支新生力量。

刘东阳说：“我们今天在这里联合组织‘美丽联合 从小开始’系列活动启动仪式，目的是打造一支‘科小牛’志愿服务队。我们的主要思路是坚持‘乡村振兴，关键在人’的理念，以人才振兴为目标，打造具有中国科大特色的乡村振兴工作思路。”

孩子是和美联合村的接力建设者和这片土地未来的主人。以劳动教育、志愿服务为抓手，让联合村的孩子从小参与到乡村治理、乡风文明建设过程，从小了解乡村振兴的相关政策，为他们埋下一颗建设和美乡村的种子，培育他们的“小主人翁”意识和集体主义精神。通过“小手拉大手”，形成家、校、村联动工作机制，激发乡村振兴战略的真正内驱力，加速推动宜居宜业和美乡村建设进程。

新窑镇四角田小学学生汪诗诗说：“能成为志愿者，我感到非常荣幸，可以把我们的家园打扫得更干净、更加漂亮，以后我会发挥主人翁精神，让我们的村庄变得更加美好、干净、整洁。”

在随后开展的义务劳动过程中，“科小牛”志愿服务队队员手持扫帚、小夹子、铲子等工具，列队前往联合村良田组、左家寨组开展环境卫生整治。一个个“环保小卫士”在劳动的同时，认真听老师讲解垃圾分类知识，现学现用，寓教于劳。为加深学生们对垃圾分类的印象，活动中还开展了垃圾分类知识竞答。

开展环境卫生整治

新窑镇四角田小学学生张皓晨说：“今天捡了一袋半垃圾，以后在家里要帮爸爸妈妈做家务、整理房间，跟朋友、邻居、同学说不乱丢垃圾。”

不分年龄、集体劳动、共同成长的新体验发挥了“润物细无声”的作用，引导孩子们从小“书写”“描绘”心目中乡村振兴的新图景。以“小手拉大手”的方式，引导广大学生充分认识个人居住环境与社会人居环境的共存关系，从而达到教育一名学生、带动一个家庭、延展一个村寨的目标，形成校、家、村共同建设美丽联合的良好氛围，为切实巩固省级文明村创建成果注入新活力，赋予乡村振兴发展新动能。

“科小牛”志愿服务队的成立，为和美乡村建设贡献了青少年力量，为家乡的建设添砖加瓦。在“美丽联合，从小参与”主题班会上，老师为学生详细讲解了“美丽联合，从小参与”系列活动倡议书内容，学生们积极分享了上下学途中观察到的不文明行为，通过语言讲述了他们心目中的“美丽联合”，展望了自己对家乡的美好愿景。

新窑镇四角田小学学生陈银河说：“我心目中的联合村是山清水秀、树木茂盛、鸟语花香，没有垃圾，树木和动物们都能快乐地成长。”

“少年强,则国强。”孩子是祖国的未来和民族的希望 ,系列活动通过加强劳动教育,让孩子们积极参与乡村环境整治、弘扬中华民族传统美德、培养优秀品质。课间，学生们聚在一起谈论着怎么才能让联合村变得更加美好，一双稚嫩但有力的小手在黑板上写下环保习惯，并将心中美丽家乡期寄于笔下的花朵，共同绘制联合村的美好明天。

绘制宣传板报

建设和美乡村的心愿“种子”已经种下，接下来，联合村驻村工作队、村委、学校将继续加强三方联动，持续开展义务劳动、社会调查及“最美村寨”“美丽家庭”“劳动小模范”“环保小卫士”等评比活动，让种子生根发芽、开花结果，助推宜居宜业美丽乡村、富裕富足的美好生活图景变成现实。

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