在第29个世界读书日到来之际,六枝特区各中小学纷纷组织开展形式多样的读书活动,让学生们以书为友、以书为伴,在阅读中涵养文化。
六枝特区实验小学开展读书活动
在六枝特区实验小学,万弈博同学正在向同学们分享自己刚读的课外书《骑鹅旅行记》。据了解,像这样的课前三分钟阅读和共读分享活动在特区实验小学得到了师生们的喜爱。通过这种让学生主动介绍和分享书籍的方式,学生的阅读兴趣和表达能力得到锻炼,同学之间、师生之间的情感也在交流中得以提升。
特区实验小学学生杨竣淇说:“我们班的读书汇报主要分为两种形式,第一种是个人读书汇报,第二种是集体读书分享。这两种读书汇报的形式给我带来了很大的收获,它不仅提升了我的阅读量,开阔了我的见识,也提升了我的写作能力和理解能力。”
六枝特区实验小学开展读书活动
特区实验小学中级教师周汝慧说:“在学校的带领之下,我们班开展了一系列的读书阅读活动。孩子们通过每天的课前三分钟阅读以及共读分享,不仅增加了自己的阅读理解能力,还提升了他们的自信心。我相信通过阅读,孩子们的童年会更加丰富。”
成长携书同行,励志正当青春。一大早,特区第九中学的校园里,走廊里已是书声朗朗。对于高年级的青少年学生,特区第九中学采取师生共读一本书的方式,引导学生们阅读中外经典,并教育学生将书中所学所悟与自己的学习生活结合起来,从而在阅读中收获成长。同时,学校在校园道路各处建设流浪书吧,摆放各式书籍以供师生借阅,真正做到让校园的每一个角落都有书籍,每位师生都能读到书,让读书成为每位师生日常工作生活不可或缺的一部分。
校园一角的“流浪书吧”
六枝特区第九中学学生吕煜航说:“关于开展读书活动,我们班采取的是师生共读一本书,我们一起读了《儒林外史》《简爱》等名著,其中让我印象最深的是《儒林外史》中的《范进中举》,他让我知道了封建科举制度对读书人的残害,也让我意识到读书不能只读死书,应该把书读活起来。”
六枝特区第九中学副校长马黔豫说:“第二届书香校园读书节活动,在师生中倡导与好书为伴的思想,以形式新颖活泼的读书活动为载体。激发师生读书兴趣,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,让阅读成为一种校园风尚。”
六枝特区第九中学开展读书活动
教育因阅读而动人,成长因阅读而精彩。六枝特区将以第29个世界读书日为契机,在各中小学继承和发扬崇文重教、乐善好学的优良传统,在青少年中掀起新一轮读书热潮,培养爱读书、读好书的阅读习惯,将书香化作孩子们成长路上的最美“味道”。
融媒体中心记者:甘 稳
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