4月10日，盘州市第八小学开展非遗文化艺术节活动，展示非遗文化，营造非遗文化进校园、保护和传承非遗文化的氛围。

开幕式上，介绍了开展非遗文化活动的目的和意义，向来自盘州市第二小学、英武小学、挪湾小学、第八小学等学校获得非遗文化创作比赛奖项的作者颁奖。来自部分乡镇和学校的非遗传承人表演了非遗舞蹈《踩脚舞》、木叶演奏、唢呐演奏等，赢得了阵阵热烈的掌声。

盘州市第八小学又称“红军小学”，为有效拓展学校教育的广度和深度，八小以传承和发扬长征精神等红色文化为基础，结合“第二课堂”教学活动，有机融合本土非遗文化教育，红色为底，非遗为用，提升学生的文化和道德素养、审美能力，增强人文底蕴，陶冶情操，从小树立文化自信。

非遗文化活动策划人朴心说：“我们开展了优质均衡互助计划，它包含几个环节，第一是我们的民族本土非遗文化，第二是我们的长征精神，还有我们的教育教学改革，共同形成了这样一个完整的模式。在校园开展本土非遗文化教育，主要是从小培养孩子的文化自信、立德树人，培养孩子的家国情怀，从而达到优质教育均衡的目的。”

开展非遗文化活动，让学生领略了非遗文化的独特魅力，接触到了非遗艺术创作奇妙的工艺，一定程度上传承了民族文化精神，更丰富了校园生活，让第二课堂更加灵活生动，受到了学生的欢迎和喜爱。

市八小六一班学生李娅雯说：“这个课堂是非常有趣的，让我喜欢上了它，我对它特别感兴趣，和其他小朋友一起学习也是非常的开心，能够感受到中华民族的一种团结互助的精神，还有民族非遗文化的有趣。

活动中还举行了非遗文化作品展和非遗馆揭牌仪式，与会人员还参观了非遗馆和非遗课堂。

八小校园非遗文化展馆，占地面积为351平方米，建筑面积为702平方米。两层楼上陈列满了盘州红色文化器物、史迹，以及各处收集来的非遗文化物品、师生创作的非遗作品、盘州非遗文化介绍等，品类齐全，应有尽有。

市八小党支部书记、校长柴秀英说：“我们学校在把非遗文化引入学校的第二课堂以来，主要是通过编写教材，开设体验课，比如手工、蜡染、扎纸，还有剪纸，特别是我们的陶塑陶泥，这些课程请盘州市的非遗文化传承人直接到学校，定时定课程给孩子进行非遗文化的解说。同时也让孩子在学习的过程中了解盘州的非遗文化，并且把非遗文化代代相传，在这个过程中，不仅让孩子在学习中体验快乐，同时在快乐学习里边树立完整人格，这样我们才能把立德树人这一项根本任务落到实处。”

（全媒记者 肖润贤 报道）

编辑：罗从军  肖蕊

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