刚刚公布！漯河3人

2021-02-23 16:59:50 漯河网

河南省教育厅关于公布2020—2022年
中原名师培育基地的通知

各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属学校，各有关单位：
　　为创新中原名师培育机制，构建以全国知名高校为主体、各方面教育专家参与、开放灵活的中原名师培育体系，根据《关于遴选2020—2022年中原名师培育基地的通告》（教师〔2020〕127号）要求，经评委会评审，确定北京师范大学等5所高校为2020—2022年中原名师培育基地，现将有关事项通知如下：
　　一、培育基地任务分工
　　（一）北京师范大学。承担培育的学科领域为：中小学语文，共计41名中原名师培育对象。
　　（二）西南大学。承担培育的学科领域为：中小学思政、英语、体育与健康、音乐和小学美术，共计39名中原名师培育对象。
　　（三）南京师范大学。承担培育的学科领域为:中学物理、生物学、地理、历史，中小学信息技术，小学科学、心理健康教育、综合实践活动，共计32名中原名师培育对象。
　　（四）华南师范大学。承担培育的学科领域为:中小学数学和中学化学，共计40名中原名师培育对象。
　　（五）东北师范大学。承担学前教育培育任务，共计15名中原名师培育对象。
　　二、培育基地任务要求
　　（一）依照评委会书面评审意见，按所承担的学科领域修订完善培育实施方案，分年度制定培育目标任务计划，遴选充实各学科领域理论与实践专家指导团队，全力保障中原名师培育工程各项目标任务落到实处。
　　（二）在培育周期内，研制培育对象专业发展需求调查问卷，结合培育对象专业发展需求，按照“每年多次集中，累计不少于2个月”的要求，分年度规划培训课程，组织开展理论学习、实践指导、教育科研、名校访学、示范提升、成果推广等培训研修活动。
　　（三）为每位培育对象选派理论导师和实践导师，根据培育对象个人3年专业发展规划，针对师德教育、理论学习、课题研究、实践提升、成果发表等目标任务，制定培育对象个性化培养方案，帮助培育对象凝练教育思想或教学主张。
　　（四）加强对培育对象所在学校的实地指导，制定名师工作室和教师发展学校指导工作计划，引领学校教师和工作室成员开展理论和实践研修，提升学校办学理念能力，提高教师素养和教育教学能力水平。
　　（五）制定《中原名师培育对象考核工作方案》《中原名师培育对象考核标准》，采用过程评价与结果评价相结合、定性评价与定量评价相结合的评价方式规划培育对象考评工作。
　　上述材料要求于2021年3月20日前报送至中原名师项目办公室。文件和文件夹命名格式：培育基地名称+学科领域+文件名称。
　　三、培育对象任务要求
　　（一）培育对象所在学校启动实施教师发展学校和名师工作室建设计划，按照《河南省教育厅关于印发<河南省教师发展学校指导意见>和<中原名师工作室指导意见>的通知》（教师〔2013〕757号）要求，制定教师发展学校和名师工作室建设发展规划，报送至所在培育基地，接受培育基地书面或实地指导。
　　（二）培育对象填写专业发展需求调查问卷或撰写专业发展需求材料，报送至所在培育基地，供培育基地培训课程规划参考。
　　（三）培育对象按照《中原名师及培育对象考核管理实施方案》（教师〔2015〕774号）制定个人专业发展规划，提交培育基地接受导师指导。
　　（四）培育对象制定个人教育科研规划，阐述学习经历、教学经历、研究基础和实践经验，制定研究方向或研究课题，撰写课题申报书，提交培育基地接受导师指导。
　　（五）培育对象制定个人学术发表计划，列举已有的研究成果和学术论文、著作，提炼个人教学主张，提交培育基地接受导师指导。
上述材料要求于2021年3月20日前报送至培育对象所在培育基地。文件和文件夹命名格式：培育基地名称+学科领域+姓名+文件名称。
中原名师培育工程项目办公室，联系人：戢明，联系电话：0371-62005217，材料接收邮箱：jsfzyjb@163.com
北京师范大学，联系人：喻本云，材料接收邮箱：yubenyun@bnu.edu.cn
西南大学，联系人：罗丽君，材料接收邮箱：345862603@qq.com
南京师范大学，联系人：朱榕，材料接收邮箱：13007718@qq.com
华南师范大学，联系人：齐文涛，材料接收邮箱：1137520575@qq.com
东北师范大学，联系人：王丹，材料接收邮箱：wangd613@nenu.edu.cn

各培育基地中原名师培育对象名单
（漯河）

华南师范大学
　
初中化学田春侠漯河市第三初级中学
高中化学李政临颍县南街高级中学

东北师范大学
　　
学前教育谌玉晓漯河市实验幼儿园

河南省教育厅关于公布2020—2022年
中原名师培育基地的通知

各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属学校，各有关单位：
　　为创新中原名师培育机制，构建以全国知名高校为主体、各方面教育专家参与、开放灵活的中原名师培育体系，根据《关于遴选2020—2022年中原名师培育基地的通告》（教师〔2020〕127号）要求，经评委会评审，确定北京师范大学等5所高校为2020—2022年中原名师培育基地，现将有关事项通知如下：
　　一、培育基地任务分工
　　（一）北京师范大学。承担培育的学科领域为：中小学语文，共计41名中原名师培育对象。
　　（二）西南大学。承担培育的学科领域为：中小学思政、英语、体育与健康、音乐和小学美术，共计39名中原名师培育对象。
　　（三）南京师范大学。承担培育的学科领域为:中学物理、生物学、地理、历史，中小学信息技术，小学科学、心理健康教育、综合实践活动，共计32名中原名师培育对象。
　　（四）华南师范大学。承担培育的学科领域为:中小学数学和中学化学，共计40名中原名师培育对象。
　　（五）东北师范大学。承担学前教育培育任务，共计15名中原名师培育对象。
　　二、培育基地任务要求
　　（一）依照评委会书面评审意见，按所承担的学科领域修订完善培育实施方案，分年度制定培育目标任务计划，遴选充实各学科领域理论与实践专家指导团队，全力保障中原名师培育工程各项目标任务落到实处。
　　（二）在培育周期内，研制培育对象专业发展需求调查问卷，结合培育对象专业发展需求，按照“每年多次集中，累计不少于2个月”的要求，分年度规划培训课程，组织开展理论学习、实践指导、教育科研、名校访学、示范提升、成果推广等培训研修活动。
　　（三）为每位培育对象选派理论导师和实践导师，根据培育对象个人3年专业发展规划，针对师德教育、理论学习、课题研究、实践提升、成果发表等目标任务，制定培育对象个性化培养方案，帮助培育对象凝练教育思想或教学主张。
　　（四）加强对培育对象所在学校的实地指导，制定名师工作室和教师发展学校指导工作计划，引领学校教师和工作室成员开展理论和实践研修，提升学校办学理念能力，提高教师素养和教育教学能力水平。
　　（五）制定《中原名师培育对象考核工作方案》《中原名师培育对象考核标准》，采用过程评价与结果评价相结合、定性评价与定量评价相结合的评价方式规划培育对象考评工作。
　　上述材料要求于2021年3月20日前报送至中原名师项目办公室。文件和文件夹命名格式：培育基地名称+学科领域+文件名称。
　　三、培育对象任务要求
　　（一）培育对象所在学校启动实施教师发展学校和名师工作室建设计划，按照《河南省教育厅关于印发<河南省教师发展学校指导意见>和<中原名师工作室指导意见>的通知》（教师〔2013〕757号）要求，制定教师发展学校和名师工作室建设发展规划，报送至所在培育基地，接受培育基地书面或实地指导。
　　（二）培育对象填写专业发展需求调查问卷或撰写专业发展需求材料，报送至所在培育基地，供培育基地培训课程规划参考。
　　（三）培育对象按照《中原名师及培育对象考核管理实施方案》（教师〔2015〕774号）制定个人专业发展规划，提交培育基地接受导师指导。
　　（四）培育对象制定个人教育科研规划，阐述学习经历、教学经历、研究基础和实践经验，制定研究方向或研究课题，撰写课题申报书，提交培育基地接受导师指导。
　　（五）培育对象制定个人学术发表计划，列举已有的研究成果和学术论文、著作，提炼个人教学主张，提交培育基地接受导师指导。
上述材料要求于2021年3月20日前报送至培育对象所在培育基地。文件和文件夹命名格式：培育基地名称+学科领域+姓名+文件名称。
中原名师培育工程项目办公室，联系人：戢明，联系电话：0371-62005217，材料接收邮箱：jsfzyjb@163.com
北京师范大学，联系人：喻本云，材料接收邮箱：yubenyun@bnu.edu.cn
西南大学，联系人：罗丽君，材料接收邮箱：345862603@qq.com
南京师范大学，联系人：朱榕，材料接收邮箱：13007718@qq.com
华南师范大学，联系人：齐文涛，材料接收邮箱：1137520575@qq.com
东北师范大学，联系人：王丹，材料接收邮箱：wangd613@nenu.edu.cn

各培育基地中原名师培育对象名单
（漯河）

华南师范大学
　
初中化学田春侠漯河市第三初级中学
高中化学李政临颍县南街高级中学

东北师范大学
　　
学前教育谌玉晓漯河市实验幼儿园

河南省教育厅关于公布2020—2022年
中原名师培育基地的通知

各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属学校，各有关单位：
　　为创新中原名师培育机制，构建以全国知名高校为主体、各方面教育专家参与、开放灵活的中原名师培育体系，根据《关于遴选2020—2022年中原名师培育基地的通告》（教师〔2020〕127号）要求，经评委会评审，确定北京师范大学等5所高校为2020—2022年中原名师培育基地，现将有关事项通知如下：
　　一、培育基地任务分工
　　（一）北京师范大学。承担培育的学科领域为：中小学语文，共计41名中原名师培育对象。
　　（二）西南大学。承担培育的学科领域为：中小学思政、英语、体育与健康、音乐和小学美术，共计39名中原名师培育对象。
　　（三）南京师范大学。承担培育的学科领域为:中学物理、生物学、地理、历史，中小学信息技术，小学科学、心理健康教育、综合实践活动，共计32名中原名师培育对象。
　　（四）华南师范大学。承担培育的学科领域为:中小学数学和中学化学，共计40名中原名师培育对象。
　　（五）东北师范大学。承担学前教育培育任务，共计15名中原名师培育对象。
　　二、培育基地任务要求
　　（一）依照评委会书面评审意见，按所承担的学科领域修订完善培育实施方案，分年度制定培育目标任务计划，遴选充实各学科领域理论与实践专家指导团队，全力保障中原名师培育工程各项目标任务落到实处。
　　（二）在培育周期内，研制培育对象专业发展需求调查问卷，结合培育对象专业发展需求，按照“每年多次集中，累计不少于2个月”的要求，分年度规划培训课程，组织开展理论学习、实践指导、教育科研、名校访学、示范提升、成果推广等培训研修活动。
　　（三）为每位培育对象选派理论导师和实践导师，根据培育对象个人3年专业发展规划，针对师德教育、理论学习、课题研究、实践提升、成果发表等目标任务，制定培育对象个性化培养方案，帮助培育对象凝练教育思想或教学主张。
　　（四）加强对培育对象所在学校的实地指导，制定名师工作室和教师发展学校指导工作计划，引领学校教师和工作室成员开展理论和实践研修，提升学校办学理念能力，提高教师素养和教育教学能力水平。
　　（五）制定《中原名师培育对象考核工作方案》《中原名师培育对象考核标准》，采用过程评价与结果评价相结合、定性评价与定量评价相结合的评价方式规划培育对象考评工作。
　　上述材料要求于2021年3月20日前报送至中原名师项目办公室。文件和文件夹命名格式：培育基地名称+学科领域+文件名称。
　　三、培育对象任务要求
　　（一）培育对象所在学校启动实施教师发展学校和名师工作室建设计划，按照《河南省教育厅关于印发<河南省教师发展学校指导意见>和<中原名师工作室指导意见>的通知》（教师〔2013〕757号）要求，制定教师发展学校和名师工作室建设发展规划，报送至所在培育基地，接受培育基地书面或实地指导。
　　（二）培育对象填写专业发展需求调查问卷或撰写专业发展需求材料，报送至所在培育基地，供培育基地培训课程规划参考。
　　（三）培育对象按照《中原名师及培育对象考核管理实施方案》（教师〔2015〕774号）制定个人专业发展规划，提交培育基地接受导师指导。
　　（四）培育对象制定个人教育科研规划，阐述学习经历、教学经历、研究基础和实践经验，制定研究方向或研究课题，撰写课题申报书，提交培育基地接受导师指导。
　　（五）培育对象制定个人学术发表计划，列举已有的研究成果和学术论文、著作，提炼个人教学主张，提交培育基地接受导师指导。
上述材料要求于2021年3月20日前报送至培育对象所在培育基地。文件和文件夹命名格式：培育基地名称+学科领域+姓名+文件名称。
中原名师培育工程项目办公室，联系人：戢明，联系电话：0371-62005217，材料接收邮箱：jsfzyjb@163.com
北京师范大学，联系人：喻本云，材料接收邮箱：yubenyun@bnu.edu.cn
西南大学，联系人：罗丽君，材料接收邮箱：345862603@qq.com
南京师范大学，联系人：朱榕，材料接收邮箱：13007718@qq.com
华南师范大学，联系人：齐文涛，材料接收邮箱：1137520575@qq.com
东北师范大学，联系人：王丹，材料接收邮箱：wangd613@nenu.edu.cn

各培育基地中原名师培育对象名单
（漯河）

华南师范大学
　
初中化学田春侠漯河市第三初级中学
高中化学李政临颍县南街高级中学

东北师范大学
　　
学前教育谌玉晓漯河市实验幼儿园

全部评论