在六枝特区第四中学有这样一位老师，他能将枯燥的体育理论讲得充满趣味，令操场上充满欢声笑语；他培养的运动员出类拔萃，在赛场上捷报频传。他就是六枝特区第四中学体育教师莫斯博学。从教12年来，他兢兢业业，把温柔与耐心全部留给学生，培育他们茁壮成长。

上课中的莫斯博学

莫斯博学于2011年9月从教以来，先后在六枝特区新场乡中学、六枝特区第四中学任教，他始终认为，体育锻炼，锻炼的不仅仅是学生的身体，更是磨练学生的品德和毅力。

莫斯博学认为，体育课独特的魅力在于，与其它课堂相比，具有足够开放性的空间可以交流，老师与学生之间也可以随时零距离接触。因此，在教学过程中，从准备活动到动作示范、从细节指导到开始运动，莫老师都与学生们打成一片，练在一起。他总是将枯燥的体育理论知识融汇于自己的示范和与学生的互动当中，让学生们亲身体会、实践运动项目的技术要领和动作标准，在欢声笑语中掌握知识和技能，真正将寓教于乐融汇于心、实践于行，深受学生的喜爱和好评。

备课中的莫斯博学

六枝特区第四中学学生郑绍文说：“上莫老师的课很轻松，很有意思。同时，我也学到了许多体育技能。”

九年级7班的褚汉鑫同学在陪社团的朋友打篮球时被莫斯博学老师关注到。因为个子不高，他一开始并不认为自己适合篮球这项运动。但经过莫老师的一对一指导、示范、陪练后，他意识到了自己的灵活敏捷在赛场上是一个很大的优势，经过莫老师的训练，他篮下突破技巧突飞猛进，也加入了篮球社团，爱上了这项运动。

六枝特区第四中学学生褚汉鑫说：“刚刚莫老师对我进行了一些细节方面的技术指导，比如投篮时拨腕和手肘的动作、幅度，在上篮时右手的重要性，以后我也会按照莫老师给我的指导好好训练。”

上课中的莫斯博学

像褚汉鑫这样，通过社团活动大放异彩的学生在特区四中还有很多。作为篮球社指导老师的莫斯博学认为，社团应是学生们锻炼能力，展示自我的平台。于是，他在做好指导教师的同时，通过以老带新混合授课的循环管理模式，将管理、指导和监督的主动权交给高年级学生，让学生管理社团训练及活动。这种模式，在让学生锻炼身体的同时，也培养了学生协调、统筹、沟通等多方面综合发展能力，更让许多有天赋、有能力的孩子得以更进一步展现自己，走向更高更广的舞台。目前已有多名社团成为校队主力，入选特区代表队，在省、市、特区各大赛事中斩金夺银。

六枝特区第四中学体育老师王孟华说：“莫老师在培养运动员和挖掘运动员这方面做得非常好，他曾经带着一名叫万菊的同学在市运会里取得了跳远第一名的好成绩。”

上课中的莫斯博学

体育，既要健体，更要塑德，这是莫斯博学从教12年来的坚守。他总说自己有一种体育情怀，他要通过体育运动来锻炼孩子们的毅力和品质，为他们的青春添上绚丽的色彩。

六枝特区第四中学体育老师莫斯博学说：“教育的本质是立德树人，我认为学生在学业有成的同时也要强身健体，我的工作就是教学生，让他们锻炼身体、增强体质，通过体育锻炼培养他们的毅力，让他们养成终身锻炼的好习惯。在今后的工作中，我将继续培养学生的品质，让他们全面发展。”

融媒体中心记者：甘稳

编辑：刘淞佳

值班主任：汪 琪

执行监制：韩江峰

总监制：卢 泉

新闻热线: 0858-5333860

投稿邮箱: lztv5320777@126.com(附图）