10月22日，一场跨越3100多公里的空中教研交流活动在盘州市第十二中学举行。通过网络技术传播，大连市三十六中的老师们通过屏幕，在另一端同步观摩了盘州市第十二中学的一节生物公开课。这场不同以往的听评课交流活动具体情况怎么样呢？请随记者一起去看一看吧！

下午两点半，在盘州市第十二中学的录播室里，生物学科老师聂中霞正在上公开课，主讲高一生物内容《物质跨膜运输的方式》，这节课采取学生小组讨论互动教学，通过动漫、短视频等生动形象的教学形式，吸引了学生积极踊跃参与思考交流，现场氛围活跃。这堂课不仅由来自盘州市十二中学生物学科的老师们正在认真做听课记录学习，而且通过多个监控视频录制，借助网络，上课实况也正在被大连市三十六中的几位生物学科名师同步收看。听完课后，老师们围绕这节课展开了教研交流讨论。

大连市三十六中生物教研组组长杨秀梅： 可以让学生上前来操作，这个完全可以让学生来画，一边画一边分析深度融合就体现更加充分了。

大连市三十六中副校长赵玉友：由雨强书记和晓珍老师牵线搭桥，让六盘水市盘州市十二中和三十六中互联互通互帮互学互动。现在看空间不是问题，形式也不是问题，距离也不是问题，也希望两地学校加大教改研修的力度，从生物学科开始，不断拓展到其他学科。

大连市三十六中支教教师付晓珍：通过今天这个活动，实际上是给我们两边学校搭建了一个平台，这个平台就是今天以生物组一节课的教研为契机来进行的，那么也能看出来其实我们两地的教学风格和侧重点方面，或者是其他的注重方面还是有一些不一样的地方，在这里比如说我们大连那边实际上是比贵州省这边更早实施新教材和新高考方案，所以可能会从学科素养方面来对我们这边有一个启示和交流。

盘州市十二中校长叶丕达：作为发展中的盘州市十二中，我们更需要像今天这样的合作，在课堂教学中相互交流，取长补短的方式，在南北那么大区域范围内开展校际联谊的教研方式，可以更加充分调用两校优秀的教师资源，互通有无，互相学习，互相借鉴，通过对话促进学校和教师的长远发展。当然，我们更期望今后贵校在教学业务、教学改革和教学信息化等方面，通过线上线下定期或不定期的交流切磋，努力做到资源共享，互惠互利，共同发展。

大连市支教团团长苗雨强：以后在我们的支教工作中，还有很多工作可以去做，也准备去做。比如说校际之间的联盟，我们现在正在实施大连五校和盘州五校，也就是两地十校之间的校际联盟；另外我们还准备召开大连和盘州地区教育的论坛，打算邀请大连的名师名校长到盘州来实现线下的交流，这样的话线上线下两个角度去结合，使支教工作能达到最大的收益，从有限支教变成无限辐射。

听了点评，盘州市十二中教师聂中霞深有感触：“这一次大连市第三十六中学的老师对我的评价，对于一个青年教师来说，帮助是非常大的。所以，这次在他们的点评当中其实我们可以把这样先进的理念运用到平时的教学当中去，从而改变我们自己的教学思路。”

（全媒记者 翟利巧 报道）

编辑：罗从军  刘步 

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